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标题: 评析-13-游走天涯的组照《匆匆那年》 [打印本页]

作者: 热河土人 时间: 2015-3-12 11:22
标题: 评析-13-游走天涯的组照《匆匆那年》
本帖最后由热河土人于 2015-3-13 06:09 编辑

评析2015-13-

用图片拨动情感的琴弦

——看游走天涯的组照《匆匆那年》

同一个主体人物，在不同的环境中，表达一个主题思想。游走天涯的一组校园人像给我们展示了摄影艺术的多元统一原理。

有的摄影人还不太会运用组照的形式，不妨认真读一读这组作品。

组照一定有一个主题，

组照的选材一定不离开这个主题；

组照的每一幅照片应有统一的艺术风格；

游走天涯做得很好!

青春是艺术的永恒主题。光阴如箭，青春易逝，如何表现青春，形式千变万化。作者用了一个追忆的题目，并且巧妙含蓄的流露了对青春短暂的留恋。“匆匆”二字，极为生动。

青年学生熟悉的四个场景，很有代表性，很容易唤起心底的波澜，引动对那些时日的回忆和留恋。同一位年轻靓丽的姑娘，但是动作表情，各幅不同，展示了青年人丰富的生活经历和情感。

一组照片都偏于高调，并不是容易的事。淡淡的色彩，浅亮的背景，带着一种朦胧的情调，突出了主体人物，突出了题目所揭示的思想。

画面灵活，线条在画面构成中出现比较多，但是有变化，不雷同，虚化的也合适。

配图的文字简练婉约，意味深长，增强了图片的感染力。

提升的空间：画面元素中添一朵玫瑰花，或者一部手机，或者一部书，会让读者有更多的联想。

2015年3月12日星期四上午

作者: 侠客行 时间: 2015-3-12 18:03
好文章，认真学习。

作者: 游走天涯 时间: 2015-3-12 19:32
谢谢杨老师为我这组片专门写评析，从老师文章中增长了知识，提高了艺术鉴赏水平。非常感谢

作者: 夏日雨荷 时间: 2015-3-12 22:33
认真学习，深刻领会。

作者: 快乐影人 时间: 2015-3-13 09:28
阅读评析，增长知识，提高见识，更是一种享受。

作者: 热河闲画 时间: 2015-3-13 12:35
回首往事，倍加珍惜....

作者: 使者 时间: 2015-3-13 12:57
欣赏学习！

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