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标题: 从细节看一位小学校长的教育观 [打印本页]

作者: 热河土人 时间: 2015-12-31 17:14
标题: 从细节看一位小学校长的教育观
本帖最后由热河土人于 2015-12-31 18:25 编辑

严格地说，这一组照片不应属于人像摄影，但是我们网站没有纪实摄影版块，权且发表在这里，和大家交流教育的感受。

从细节看一位小学校长的教育观

—— 2015年的最后一天，以家长委员会主任的身份，我参加了承德市桥东小学辞旧迎新联欢会。陪同校长到各班给学生拜年。目睹了一位小学校长在与师生交往中的细微举动。
我们常常说“大教育观”，意思是站得高看得远，教育不仅在时间上贯穿人生全程，在空间上也往往充注于人生所处各种场所，最终目标是为了维持或改善生存处境，提高生活质量。这种教育落脚于提高人的道德水准和学习能力，从而使每一个人都成为既是受教育者，又是教育者，最终实现人类自身的发展。大教育观是基于“终身教育”思潮和“教育社会”、“学习化社会”设想之上面向全体学生，使每一个学生的潜能得以良好的激发的一种教育观。邓小平提出的”教育要面向世界“就是大教育观的体现。
在大教育观的范畴内有一种微教育，也就是细节教育。中华民族的优秀道德很多是从微教育入手的。下面，用我的图片报道，看看这位校长的言传身带以及校园氛围：

每走进一个教室，校长都要给全体学生鞠躬，高声说“同学们好”！
学生们也都给校长鞠躬，齐声说“校长好”，我同时也跟着沾光，学生们接着会说“杨爷爷好”！（我经常参加学校的活动，学生们都认识我）。

DSC07979_副礼3.jpg (153.15 KB, 下载次数: 36)

作者: 热河土人 时间: 2015-12-31 17:18
本帖最后由热河土人于 2015-12-31 17:39 编辑

学生们会主动围在校长四周合影。

有的学生把自己好吃的东西塞到校长的手里

作者: 热河土人 时间: 2015-12-31 17:25
本帖最后由热河土人于 2015-12-31 18:07 编辑

在好几个班级里，校长会点名和某个同学拍张合影。
在走廊里我问：“合影的同学一定有说道吧”？
校长告诉我：“这样的孩子有的是家庭特别困难，有的是本人学习吃力，需要老师、学校给与特殊的关心……"

我注意到，有的孩子眼里噙着热泪。我也被感动。

这个学校注重传统教育，校园里到处可见弟子规的语录。

表演跆拳道的学生嘴里同时喊着弟子规的语录

作者: 热河土人 时间: 2015-12-31 17:56

有的学生给校长头上也插上花

师生间洋溢着融融的亲情

教育，特别是小孩子的教育——我们称为基础教育，能够影响人一生的教育，十分重要。

所有的校长、教师，责任重大！

作者: 热河土人 时间: 2015-12-31 18:01
本帖最后由热河土人于 2015-12-31 18:33 编辑

      这所学校就是承德市第一所儿童摄影学校。该校的足球队是承德市小学足球联赛的冠军队。教学”以学生为本“的教学法重在培养学生主动学习、互助学习、探讨学习，是承德市教育局的试点学校。

   这是五年级的教室，我注意到，墙上的标语，是这个班级刚刚入学一年级时，班主任老师请我给写的。已经五个年头了，虽然多次换教室，这两条标语一直挂在墙上。班主任可谓用心良苦！

作者: 热河土人 时间: 2015-12-31 18:12

拿照相机的人不仅只是为了自己的休闲、快活。

即使我们已经垂垂暮年，如果有机会，也还是要为社会做些事情。

这组照片，谈不到艺术性。但是有思想性。

很多做了爷爷奶奶的人，不会不有感于心。有这样的效果，就达到了发表的目的。

作者: 侠客行 时间: 2015-12-31 18:28
非常棒的纪实摄影，翔实的记录了，师生间融融的亲情，注重传统教育，尊师重教，诚实守信，言传身带良好校园氛围，是一组思想性极强的作品，欣赏佳作。

作者: 热河闲画 时间: 2015-12-31 19:03
赞美....

作者: 小草 时间: 2016-1-1 13:10
真是一所好的学校，寓教于乐，校长和学生都处在一个和谐的氛围之中，太好了！欣赏学习总版主的佳作！

作者: 探索 时间: 2016-1-1 14:36
希望！向优秀老师致敬！向总版主老师致敬！

作者: 雅致的书屋 时间: 2016-1-1 14:42
杨老师关注社会，关注人生，堪称楷模。

作者: 狼眼 时间: 2016-1-1 18:23
看到此篇文章很受感动，向所有的优秀老师致敬！
我们摄影人也应该为社会做一点自己的一份力量！

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